L'EPREUVE :

• Durée : 50 minutes
• Epreuve individuelle
• La calculatrice est interdite

LE MATERIEL NECESSAIRE :

• la trousse, le matériel de géométrie, un brouillon
• un crayon noir, un feutre ou à stylo à bille bleu ou noir

LE SUJET :

• Il est composé de 24 questions .
• Pour chaque question, 5 réponses sont proposées, une seule est juste.
• Les questions sont proposées par ordre croissant de difficulté.
• En fin de sujet, on trouve les questions 25 et 26 qui servent à départager les premiers ex aequo.
• A la fin de l'épreuve, les élèves repartent avec le sujet.
• Voici en PJ les sujets donnés l'an dernier :       sujet B de l'an dernier pour les 6°/5°           OU        sujet C de l'an dernier pour les 4°/3°
• Voici les liens vers les sujets corrigés 2025 et vers les sujets corrigés des années antérieures.

LA FICHE REPONSE :

• Les élèves doivent absolument répondre sur la feuille-réponse rose donnée au début de l'épreuve.
• Les professeur(e)s vous expliqueront en détail comment la remplir.
•  Il n'y a qu'une seule fiche par élève. Aussi veiller à bien respecter les consignes données.
• A la fin de l'épreuve, ne pas oublier de redonner aux professeur(e)s la fiche-réponse.
• Toutes les fiches sont ensuite envoyées à Paris où elles seront corrigées de façon informatique. 

LE BAREME :

• Il n'y a pas de note mais un score final qui ne compte pas dans la moyenne de mathématiques.
• Au départ, chaque élève a 24 points.
• Tout au long du sujet, on peut gagner des points ou en perdre :
  • Une bonne réponse rapporte des points (3, 4 ou 5 points selon leur difficulté).
  • Une mauvaise réponse fait perdre des points  (0.75 point, 1 point ou 1.25 point selon leur difficulté).
  • Pas de réponse ne fait ni gagner ni perdre des points.
  • Les questions 25 et 26 ne rapportent aucun point.

LES PRIX :

• Tous les participants sont récompensés.
• Les élèves peuvent aussi gagner des prix de deux façons différentes :
  • prix « crack » : on compte le score final. Au début de l'épreuve, chaque élève part avec 24 points.
  • prix « prudent » : on compte le nombre de réponses justes de la 1^ère question jusqu'à la 1^ère erreur.
  • Les classements sont séparés pour chaque niveau : 6°, 5° 4°, 3°.

CONSEILS STRATEGIQUES : ici

• Se concentrer sur les questions faciles : les élèves répondant juste aux 8 premières questions participeront au tirage au sort de 50 séjours internationaux d'une semaine
• Ne pas répondre au hasard : une mauvaise réponse fait perdre des points
• Les questions 16 à 24 sont plus difficiles. Elles servent à départager les meilleurs. Certains arriveront à toutes les faire et d'autres non. 
• Les questions 25 et 26 sont subsidiaires. Elles servent à départager les premiers ex-aequo. Elles ne rapportent pas de point donc à moins d'être très fort, mieux vaut relire les réponses précédentes.
• Utiliser un brouillon
• Ne pas répondre trop vite pour éviter de tomber dans tous les pièges
• Il y a toujours une bonne réponse et une seule par question. Parfois, vous pouvez trouver la réponse juste par élimination.